AUEL, Omar Alberto 7    siete
BARBOZA, Anabel del Valle 7 siete
BONINO, Fabián Andrés 9    nueve
BORTOLOTTO, Nicolás Federico 2 dos
BOTTA, Matías Rafael 6 seis
BRIZIO, Daniel Alberto    8 ocho
BUCCA, Cintia 7 siete
BUSTOS, Carlos Diego 6    seis
BUTTICE, Sebastián Andrés 8 ocho
CALDERON, Sandra 7 siete
CALVO, Martín Ignacio 8    ocho
CAPPELLETTI, Rocío Mariel 8 Ocho
COLMAN, Samanta    7 Siete
CONTEMORI, Sergio Eduardo 7 Siete
CORDARA, Alejandra Noemí 6 Seis
CROCE, Anabel  8 Ocho
DANIELE, Luciano 6 Seis
DOBAL, Patricio Carlos 8 Ocho
ECHAGUIBEL, Soledad 8 Ocho
ERARD, Gabriel Alejandro 6 Seis
ESPINOSA, Valeria Noemí    7 Siete
FALISTOCO, Franco 7 Siete
FERNANDEZ TORRES, Juan Ignacio 6 Seis
FORNERO, Pablo Gonzalo 7 Siete
FUERTES, Carla Anabela 7 Siete
GALLARDO, Mariela Nidia    7 Siete
GALLO, Pablo José 7 Siete
GARCIA, Gonzalo Javier 8 Ocho
GELLI, Paula 6 Seis
GIORGIS, Sonia 6 Seis
GIRI, Gerardo Daniel 6 seis
GISMONDI, María Noelí 6    seis
GNAGNARELLO, Juan José 6 seis
GONZALEZ, Juan Martín 6    seis
JUAN, Marcelo Luis 7 siete
LINARES, Gonzalo 7 siete
MILICH, Silvana Gabriela 8 ocho
MONTECCHIESI, Cristian Gabriel 7 siete
MONZON, Alan Federico 6 seis
MUSSIO, Nora María 6 seis
NOBREGA, María Laura 8 ocho
OTTA, Leonardo Jorge 7 siete
PARADA BENGOA, Nicolás 7 siete
PASTORINI, Valentín 7 siete
PEREYRA, José Emanuel 6    seis
PEREYRA, Pablo Hernán 6    seis
PETROCCO, Silvio 7 siete
PETRONIO, Luciano 3 tres
PLACENCIA, Ariel Reynaldo 7 siete
PRINCIPE, Agustín ausente
PROMANZIO, Romina Natalia 7 siete
PRUCCA, Florencia 2 dos
RANEA, Nelson 2    dos
RIO, Ileana 8 ocho
ROMANO, Pablo 6    seis
SCARPOLINI, Melisa Lorena 7 siete
TAGINA, Juan Manuel 8 ocho
TERRE, Francisco Emiliano 7 siete
TRAMONTINI, Anabela 7 siete
YRURE, Acelia 6 seis
ZAINA, Germán 2    dos
ZURBARAN DE ARANA, Natalia Noemí 6 seis

Esta asignatura plantea el abordaje a las diferentes etapas del desarrollo de los medios hegemónicos de comunicación y el rol del periodista en ese contexto.

El periodista será considerado no como un mero transmisor de información, sino como un narrador, comentarista y emergente de la propia realidad. Frente a este marco es necesario que el profesional del periodismo reconozca la historia de los medios de comunicación desde sus orígenes hasta la actualidad , así podrá desarrollar los conocimientos y fundamentar las competencias históricas, políticas, económicas y técnicas, ya que la actividad del periodista está inmersa en una coyuntura marcada por los conflictos sociales, políticos, económicos y culturales. De ahí la concepción de la actividad periodística como constructora y agente de la realidad, donde su rol se conjuga como observador y partícipe de la misma.

Leer el resto de la entrada »

El agua y el aceite
 

Por la callejuela/
 por el callejón/
que a Urquiza compraron/
por un patacón.
 

Copla popular  de la época
 

Nosotros, en la infancia aún, contentémonos con la humilde tarea de enviar a aquellos bazares europeos nuestros productos y materias primas, para que nos los devuelvan transformados por medio de los poderosos agentes de que disponen.
 

Discurso de Gervasio A. de Posadas, al Inaugurar en 1858 la Exposición Rural
 
Leer el resto de la entrada »

Escribir una columna de opinión a partir de los textos seleccionados por la cátedra del libro Argentinos, de Jorge Lanata. Tp individual de 40 líneas.