El director del Instituto Paulo Freire de la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA), Carlos Alberto Torres, advierte sobre la expansión en Latinoamérica del modelo de universidad que ofrece un servicio, donde el conocimiento se asocia a una commoditie y “el alumno se convierte en consumidor”. En una entrevista concedida al matutino porteño Página/12, el experto en sociología política de la educación también analiza las dificultades de la integración regional.

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